Siamo un’Associazione di Promozione Sociale che svolge azioni di contrasto al Digital Divide fra generazioni e all’Analfabetismo Funzionale; agiamo svolgendo attività divulgative e formative, anche con iniziative di educazione informale, nell’ambito dell’Educazione al Digitale operando anche in contesti di Povertà Educativa.

 

 

Attualmente stiamo cercando un eccezionale Educatore Digitale per Scuola Primaria con consolidate esperienze nel Coding e STEM in generale, a partire dal 20 gennaio 2025.

 

 

Cerchiamo insegnanti appassionati che diano ai loro studenti speranza per il futuro e possano aiutarli a crescere e a migliorare rispetto al loro passato.

 

La risorsa opererà nel contesto del progetto Luoghi per Crescere, Codice 2023-PE3-00153, CUP: J64C23000550004– finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU- PNRR M5C3 – Investimento 3 – Interventi socio-educativi strutturati per combattere la povertà educativa nel Mezzogiorno a sostegno del Terzo Settore.

 

 

 

 

Qualifiche richieste

  • Laurea e qualifica di insegnante pertinenti ottenute da un programma accreditato e approvato dallo Stato
  • Diritto di lavorare in Italia (passaporto UE o visto di lavoro italiano valido)

 

 

Esperienze

  • Due anni di esperienza recente e rilevante in un ambiente scolastico comparabile
  • Esperienza di insegnamento rilevante nell’area/e disciplinare/i, preferibilmente in una scuola primaria
  • Competenze e conoscenze specialistiche
  • Comprovata capacità di pianificare e fornire lezioni innovative che coinvolgono gli studenti e rispondono alle loro diverse esigenze di apprendimento
  • Dimostrata capacità di utilizzare strumenti e risorse digitali

 

 

Qualità personali e attitudini desiderate

Oltre alle qualifiche, all’esperienza e alle competenze pertinenti, stiamo cercando insegnanti che siano:

  • Appassionati delle loro aree tematiche e capaci di suscitare lo stesso entusiasmo negli studenti
  • Che lavorino sviluppando relazioni rispettose con colleghi e studenti
  • Affidabili in tutte le aree del ruolo
  • Flessibili e capaci di adattarsi a nuovi ambienti e culture
  • In grado di contribuire e sostenere la realtà associativa di Palestra Per la Mente APS attraverso il coinvolgimento nelle attività e negli eventi scolastici e la partecipazione alla nostra comunità di educatori

 

 

Requisiti preferenziali

  • iscrizione all’Albo degli educatori professionali
  • certificazione linguistica in inglese C1 o superiori
  • esperienza nel ruolo con persone affette da disabilità
  • esperienza con software Scratch
  • esperienza in attività di Coding Unplugged

 

 

Descrizione del lavoro – Responsabilità di insegnamento in classe

  • Fornire coaching, apprendimento professionale, dimostrazioni e workshop per gli alunni, il personale e i genitori
  • Essere un utente e promotore positivo della tecnologia, con approccio creativo ed orientamento al learning by doing
  • Lavorare a stretto contatto con i colleghi della scuola per attivare iniziative di apprendimento cooperativo fra gli insegnanti
  • Essere pronto a imparare, tenendosi al passo con gli sviluppi nell’edtech e oltre, in modo che la nostra faculty sia all’avanguardia nel T&L
  • Collaborare con i coordinatori per identificare possibili opportunità per la tecnologia digitale e l’innovazione da utilizzare e sviluppare nei progetti educativi
  • Collaborare con il referente del corso e il Dirigente per identificare i bisogni (risorse, formazione, personale) per lo sviluppo dell’innovazione digitale nelle scuole

 

 

Descrizione del lavoro – Responsabilità del team

  • Lavorare in collaborazione con i colleghi su progetti interdisciplinari, pianificazione di unità, sviluppo di valutazioni e programmi di miglioramento
  • Scambiare apertamente idee, competenze, risorse e strumenti con i colleghi e all’interno delle aree tematiche per migliorare l’insegnamento all’interno della scuola
  • Mantenere una conoscenza approfondita dei programmi di studio appropriati e delle attuali tendenze dell’insegnamento, degli strumenti e degli sviluppi digitali

 

 

Descrizione del lavoro – Responsabilità a livello scolastico

  • Essere un mentore per un gruppo di studenti
  • Incoraggiare e promuovere un senso di orgoglio e spirito comunitario positivo tra il personale e gli studenti
  • Svolgere lezioni di copertura quando richiesto
  • Svolgere la valutazione delle attività svolte, quando necessario
  • Partecipazione alle riunioni tra cui le riunioni scolastiche richieste dalla scuola
  • Svolgere i compiti di supervisione secondo il calendario (i possibili compiti includono la supervisione del pranzo, il servizio di riconsegna o partenza, il controllo dell’uniforme, la supervisione dell’autobus, la supervisione delle pause)

 

La risorsa, inserita nelle attività di progetto che prevedono attività di formazione STEM, gestirà in prima persona le attività digitali nel primo ciclo di istruzione per le quali si riceverà specifica formazione.

 

 

Si offre

  • Contratto a tempo determinato di quattro mesi, con possibilità di proroghe
  • Formazione specialistica su strumenti digitali e metodologie didattiche

 

 

Sede di lavoro

Istituti scolastici nel territorio del Comune di Acireale e limitrofi.

 

 

Orario

Richiesta disponibilità part time per 2, 3 o 5 giorni la settimana con orario 14:00-17:00.

 

 

Invio CV

Inviare CV all’indirizzo selezione@palestraperlamente.org con oggetto ‘Educatore Digitale – Progetto Luoghi Per Crescere’.

 

 

Le offerte sono rivolte a candidati ambosessi (L.903/77).

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